O mundo

Às vezes preciso fugir da realidade e me esconder nas palavras. Palavras que na maioria das vezes não me fazem expressar o que sinto. Mas mesmo assim escrevo e escrevo o que me vem na mente naquele momento. No momento que sinto que preciso fugir para poder me encontrar. E o resultado é o que está escrito abaixo:

O mundo

 Hildegardo Bichara - 13/12/2013

A luz me fez enxergar na escuridão

A dor me fez acreditar na compaixão

O amor me fez feliz e me mantém

A cor do mundo todo mundo tem?

Será que tem?

Pra cor do mundo eu poder ter

Preciso primeiramente ser um Ser

Preciso me doar e receber

Preciso acreditar até sem vê

O mar é grandioso e me faz crer

No infinito amor ainda vou ter

O mar traz ondas grandes e atormenta

O fundo da minha alma ele arrebenta

E pra tudo isso se fazer

Serenidade em mim e em você

Preciso acreditar na calmaria

Preciso ter a paz todos os dias

O mundo precioso a gente faz

O mundo turbulento a gente cria

O mundo renovado a gente inventa

E ao inventá-lo a gente o tem

Do jeito que ele deveria ser

Proporcionando paz, amor, prazer

E nos cobrindo de felicidade

O mundo é a mais bela criação

Devemos preservá-lo e viver bem

Tirando tudo que não nos faz bem

Mas isso é difícil de fazer

E para conseguir temos que crer

Crê numa força viva que traz paz

E essa mesma força nos faz ver

Que somos preciosos

É só querer

Pois já temos o merecimento.

As novas tecnologias no mundo moderno

O vídeo abaixo mostra que nos dias atuais respiramos as novas tecnologias, pois elas estão em toda parte. Confira!

Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=FuXA9CNZapU

Atividade 1.4 - Reflexões sobre cenários de mudança - Fórum na turma

            É verdade que no mundo contemporâneo as tecnologias são inerentes à vida de todos e elas conseguem formar opiniões, mudar comportamentos e desde o seu surgimento vem influenciando, e muito, na vida de crianças e adolescentes. Elas, geralmente, são atrativas e despertam a curiosidade e a vontade de aprender cada vez mais. As inúmeras tecnologias se fazem presentes em nossas vidas nas mais variadas formas e jeitos: TV, computador, internet, celular, jogos e outras mídias, do jeito que for, da maneira que for tem o poder de ditar normas, de impor regras, claro que nem sempre elas são utilizadas em prol de um conhecimento produtivo e útil, na maioria das vezes elas causam transtornos nas vidas das pessoas que delas se utilizam, e consequentemente acarretam situações difíceis e impactantes para a sociedade, pois através do uso inadequado dessas tecnologias, a mente dos jovens é constantemente bombardeada por informações de todos os níveis, isso faz com que eles adquiram uma certa maturidade em suas formas de pensar e ver o mundo, passando a acreditar naquilo que faz bem para eles, sem pensar , muitas vezes, nas consequências que esses atos “impensados” podem ocasionar.

            Essas mesmas tecnologias, que agora são primordiais na vida do indivíduo, vem causando alguns transtornos entre as gerações, pois os jovens de hoje vivem , respiram tecnologias o tempo inteiro, enquanto que os pais e até mesmo os professores não conseguem acompanhar tais mudanças. Dos primeiros ainda é aceitável certa rejeição, pois outrora não era comum alguns hábitos e o uso de alguns aparelhos tecnológicos; dos segundos é até de se estranhar, pois tratam-se de educadores, formadores de opiniões, e por isso deveriam estarem reciclando-se e atualizando-se, pois assim como as tecnologias a educação também não é estática, porém, nós professores, também temos certa rejeições com o uso das tecnologias, talvez por esse motivo é que elas estão sendo utilizadas de forma indevida, não trazendo os inúmeros benefícios que poderiam proporcionar em todos os setores da sociedade.

            É importante salientar que os fatos vão se acarretando e muitas vezes transformam-se em uma bola de neve, ou seja, como citei anteriormente, o novo é algo que causa estranheza, perturba e apavora a cabeça daqueles que, em pleno século XXI, na era da globalização, onde os avanços tecnológicos estão à nossa porta, nos convidando a inovar em nossa vida pessoal e profissional, mas ao contrário nos causa medo e nos levando a não querer testá-las, muito menos admitir e aceitar os benefícios que estas podem trazer para o mundo moderno. Na escola esses medos e angústias não são diferentes, por esse motivo chegam a causar conflitos dentro do ambiente escolar, pois os nossos alunos estão ligados nas mídias 24 horas, tudo para eles gira em torno das tecnologias e a escola ainda não está preparada para essa modernidade, por isso as contradições e os conflitos nas relações estabelecidas dentro do ambiente escolar.

Curso Redes de Aprendizagem - Atividade 1.1 - A imagem da escola

Atualmente, apesar de todas as dificuldades enfrentadas, a escola ainda tem um papel importante no crescimento e na vida do ser humano, pois é na escola que a maioria das crianças conhece um segundo grupo social, ou mesmo uma segunda família. Nela as relações se estreitam, a criança se desenvolve física, mental e intelectualmente.

Claro que para as coisas acontecerem como o esperado é necessário uma base sólida, e nesta base o professor tem um papel fundamental, porque depende muito da relação que é estabelecida entre ele e o aluno ou vice-versa.

Observando a imagem abaixo, vemos que o ser humano está vivendo em uma era globalizada, onde tudo a sua volta é tecnologia e inovação, e a escola não está à margem desses avanços, ela precisa acompanhá-los, inovar em suas aprendizagens, nas metodologias, didáticas, pois só assim ganhará espaço na vida do aluno e aproveitará os benefícios das tecnologias, que atraem tanto e aguça a curiosidade do aluno, em prol de uma educação mais produtiva e significativa.

Fonte: Banco de dados do CAPDV-AC

Curso Redes de Aprendizagem - Tópico Reflexão sobre a Comunidade Virtual Redes de Aprendizagem

Estamos vivendo na era da globalização, um momento maravilhoso para aprimorarmos nossas práticas, maneira de viver e formas de pensar e de ver o mundo com “olhos tecnológicos”. Mas, mesmo passando por essas inovações ricas e promissoras, ainda não conseguimos nos adaptar a essas mudanças, pois às vezes nos prendemos ao passado e isso dificulta o nosso “voo” para esse futuro que já é uma realidade em nosso presente. Isso ainda acontece devido as inúmeras contradições existentes em nossa sociedade: professores que não se reciclam ou não se permitem inovar, baixa renda familiar, que não permite que a maioria dos nossos alunos tenham internet/computador em suas residências, dentre outros fatores que direta ou indiretamente interferem de forma negativa nesse processo de inovação da forma de ensinar nas escolas. Por tudo isso, faz-se necessário que haja mudanças nos conceitos, nas formas de pensar, nas distribuições de rendas, etc, pois só assim essa nova tecnologia que ultimamente se manifesta com maior intensidade nas redes sociais, que proporcionam conhecimentos distintos, ampliação cultural, mudanças comportamentais, ampliação do círculo de amizade, e acima de tudo, se for utilizada de maneira adequada, com certeza despertará o gosto do aluno pelos conhecimentos adquiridos, construídos e transformados nas escolas, fazendo com que haja uma aprendizagem significa.

Curso Redes de Aprendizagem

O vídeo (Ciranda da bailarina) abaixo foi produzido por alguns cursistas do Curso Redes de Aprendizagem/NTE/SEE, orientado pela tutora Gercineide Maia. Confira!

Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=svszYizistQ

Curso Redes de Aprendizagem

http://www.youtube.com/watch?v=svszYizistQ&feature=youtube_gdata

Relação homem-técnica

Atividade 1.3 - Relação homem-técnica - Curso Redes de Aprendizagem.
Nesta atividade tivemos como sugestões de vídeos:

• Campanha publicitária de telefonia celular que discute o impacto das tecnologias móveis no cotidiano (a partir das ideias contidas no site mobileactive.org)

http://www.youtube.com/watch?v=LQXsCkNdEpo

• Como a telefonia celular pode vir a mudar nosso cotidiano no ano de 2020.

http://www.youtube.com/watch?v=jvVq99cqG6Q

• Rafinha 2.0. Vídeo criado por Gustavo Donda e a equipe da TV1, apresentado na 1ª Conferência Web 2.0 sobre a revolução na comunicação e na economia causada pelas mudanças tecnológicas.

http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg

• Uma história simples que ilustra a força das mídias sociais.

http://www.youtube.com/watch?v=k3VMfbIM-Xo

• Em TEDxPSU, Ali Carr-Chellman identifica razões pelas quais meninos são ainda mais desinteressados que as meninas nas escolas.

Dentre os vídeos assistidos gostaria de dar destaque ao segundo vídeo "Como a telefonia celular pode vir a mudar nosso cotidiano no ano de 2020" ele mostra todo o avanço dessa tecnologia tão utilizada e com várias utilidades. A partir do que está sendo exposto no vídeo, percebemos que o celular pode ser uma ferramenta muito importante para ser usada também na sala de aula, pois trata-se de um instrumento que desperta a curiosidade das pessoas na busca de descobrir todas as utilidades que este objeto inovador possui, bem como possibilita a interação entre os "mundos".